什麽是親子教育 親子教育的目的是什麽

        親子教育這個詞已經火爆了新手父母的朋友圈,親子教育能夠更好的幫助寶寶成長,幫助寶寶培養健康、積極的品格。本文就為您講述什麽是親子教育,親子教育能達到什麽效果。

        0 一3 歲親子教育,正是以促進0 一3 歲嬰幼兒的健康成長和提高主要撫養人的教養能力這個雙重目標作為教育目標。親子活動就是由教師根據嬰幼兒潛能開發的原理組織活動,幫助父母及其他撫育者在與孩子一起玩玩具、做遊戲的過程中,引導孩子表現其潛能,並促進潛能的發展。讓父母把自己在0一3 歲親子教育中學到的互動方法,運用到日常家庭的親子活動中,使日常的親子互動成為科學育兒的過程。教育家長,是為了更好地教育孩子。大量的研究表明,在影響兒童發展的眾多因素中,家長的素質是影響兒童健康成長的最重要、最具決定性的因素。

親子教育的目的

        0 一3 歲親子教育中家長教育的目標定位是提高家長的教養素質、提升家庭教育質量從而讓孩子受到科學的早期教育,最終實現家長孩子共同發展。0 一3 歲親子教育涵蓋了父母教育和子女教育兩方麵,通過對父母的培訓和提升而達到的對親子關係的調適,從而更好地促進 嬰幼兒身心健康和諧地發展。0一3 歲親子教育是通過親子教師對嬰幼兒的教育示範行為和問題谘詢來實現這一目標的。親子教師采取的主要是“指導孩子的活動中同時指導家長”的“雙指導”模式,同時,還兼有直接支持(口頭傳授)和間接支持(給予書麵資料、周圍人的鼓勵)。家長一方麵通過親自參與0一3 歲親子教育安排的親子遊戲活動,觀摩老師的教學指導,來學習促進孩子發展的具體技能;另一方麵通過問題谘詢解答來提升自己的教養素養。親子遊戲是父母與孩子之間的相互交流活動,它不僅對孩子有益,而且對家長也有好處。通過與孩子遊戲,家長可以直接了解孩子的心發展規律和特點,了解孩子的興趣和愛好,從而采取適宜的教育方法,這在無形中提高了家長在家庭教育知識、教育手段及教育方法等方麵的素質。同時,家長與孩子遊戲的過程充滿了歡樂,這種氛圍有利於家長保持愉快的心情,促進家長良好心理素質的形成與發展。

        同時,0 一3 歲親子教育還可以有效地挖掘家長群體身上的教育資源。與教師一樣,家長也是孩子的老師,而且是0一3 歲孩子最可接受的老師。與教師教育相比,家長教育有一個非常特殊的方麵,那就是教師掌握的是一般規律,而家長都是針對孩子發展的特殊性,在實踐中帶著問題學習的,迫切需要拿來即用的知識技能,是非一般規律所能奏效的。於是,受家長歡迎的教育者往往是家長群體本身。家長們經常會針對自己孩子的各種問題,或者自己在教養上的一些困惑求教於其他家長,因為這些家長的孩子月齡有相同的也有不同的。相同月齡孩子的家長常常會互相比較孩子的發展情況,並互相取經。他們常常會說一句話:“如果能再生一個孩子我就有經驗了。”那些月齡大些的孩子的家長則顯然比那些月齡小些的孩子的家長在有些問題上更有經驗,他們甚至會比早教指導人員更加耐心、更加生動地向另一些家長傳授經驗。家長自身既可以做受教育者,也可以做教育者。由於家長的想法和做法容易引起其他家長的共鳴,所以也被看作是有效的教育主體資源。

        0 一3 歲親子教育同時也給家長們提供了一個可以互相交流的機會,而且通過0 一3 歲親子教育活動,家長本身對教育的理解、心得體會也得到了提升,具備了擔當教育主體的能力。對於作為教育主體的家長自身而言,這一過程本身也非常利於其反省自己的教養行為,提高自己教養孩子的專業程度。

        總之,孩子需要從小就儲存知識信息,構建學習的潛能,未來的學習是建立在早期學習基礎之上的。家長在孩子成長的漫長過程中,要多多觀察、理解、尊重孩子,不斷的提高自身的修養,增加自信,利用親子教育和孩子一起成長。

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